El feedback

Cuando entregamos el primer borrador, tuvimos una reunión para recibir el feedback y a conocer una de las personas de Aston Media. Durante esta reunión recibimos varias sugerencias para mejorar nuestro guión, pero las ideas que tuvimos acerca del cortometraje estaban buenas. Nick Birch de Aston Media dijo que será posible usar nuestras ideas en las escenas diferentes pero necesitamos pensar más en los lugares usados durante la película, porque si llueve en el día que filmamos será importante a tener más opciones porque el tiempo está limitado. Incluido en este punto es la necesidad de una línea de tiempo porque nosotros sólo tendremos cuatro horas de filmar, entonces será muy importante a tener un plan concreto. Incorporado en este plan, es muy importante a decidir un orden de las escenas porque en realidad no va a seguir la misma estructura que el cortometraje durante la filmación. Es decir, si algunas de las escenas están en el mismo lugar, será mejor a filmar estas escenas al mismo tiempo, entonces la filmación no va a seguir el orden destacado en el guión.

Después tuvimos una reunión del grupo para hablar de los cambios necesarios en el guión, y decidimos que debimos añadir una escena más y debemos cambiar la conclusión también. Yo escribí el nuevo guión y mandé por correo electrónico a los otros miembros del grupo para dar sus críticos y otras ideas que ellas tuvieron. Ahora, el problema que existe es que tenemos un nuevo borrador pero no sé si es mejor del otro, porque hemos cambiado algunas cosas que no me gusta y en mi opinión hemos cambiado el cortometraje y su significado. No existió un problema con el grupo ni con el trabajo que cada una de las personas han hecho y es cierto que ultimadamente tendremos un guión bueno, pero ahora todo es un proceso para llegar a este punto. En la próxima reunión que tenemos creo que será importante a elegir el director del nuestro cortometraje porque en este momento no hemos elegido a alguien para este papel y después de esta decisión sabremos cada uno de los papeles en el grupo.
La segunda etapa era la misma de la primera porque hicimos lo mismo entonces no había una diferencia en las maneras usadas en la escritura ni en el trabajo oral. Por eso es difícil a evaluar esta fase en términos de la lengua aprendida pero nunca ha sido muy difícil durante este periodo.

Todo va a empezar

Al principio, el punto más importante para nuestro grupo era la formación de una idea en que podemos hacer nuestro cortometraje. En realidad no gastamos mucho tiempo en la organización de una reunión para hacer este parte del ejercicio y tuvimos muchas ideas diferentes pero todas eran acerca de la idea de un cortometraje. Fue muy importante durante este periodo de investigación que todas las personas del grupo vieron una variedad de cortometrajes que encontramos en Youtube. Todas las personas en el grupo trabajaron juntas y el grupo se desarrolló muy bien. En realidad era Meera que tuvo la idea del tema del cortometraje que hemos elegido pero todos han trabajado en el desarrollo de las ideas de cada uno de los personajes.

La idea de nuestro cortometraje es la importancia de las apariencias, y el efecto que estas percepciones tienen sobre la manera en que la gente se reacciona a una persona. Las escenas se desarrollan en una historia de una cita de uno de los personajes, los cambios que sus amigas hacen para ayudarla pero que en realidad causan más problemas.

Después de la primera reunión tuvimos una semana para pensar acerca del guión y de los personajes que necesitamos incluir en la obra. Durante esta reunión era muy fácil a escribir un plan para el guión porque había muchas ideas diferentes, y queremos usar la mayoría de estas ideas. Entonces escribimos la mayoría de las conversaciones en el cortometraje en ese día. No tuvimos ningún problema con la escritura y todos estuvimos de acuerdo con las ideas incluidas. Lo más difícil fue que en ese momento no supimos si el guión era un poco corto y había la posibilidad que necesitamos más escenas. Me gustó mucho el trabajo del grupo, y todo ha funcionado bien.
Decidimos que Meera fue responsable a tipear el guión y Rebecca va a hacer el PowerPoint. Cuando ella ha terminado el guión, se lo mandaremos al resto del grupo por email y el resto del grupo hará sus comentarios y sus opiniones.

Cuando todos habían dado sus comentarios, Meera y Catrin trabajaron sobre los mejoramientos de los aspectos criticados. Rebecca hizo la presentación y el grupo decidió que era mi responsabilidad para hacer la presentación en la reunión con Aston Media.
En mi opinión el grupo trabaja muy bien junto y vamos a tener una experiencia buena con este ejercicio. Un punto positivo con respecto al Español es que el ejercicio da la oportunidad a comportar nuestras experiencias diferentes en maneras culturales y lingüísticas que hemos aprendido en el año fuera, entonces todavía estamos aprendiendo nuevas cosas en terminas de la lengua formal y coloquial cuando escribimos el guión.